系统介绍:

系统针对情绪及行为障碍的儿童设计。此外，孤独症、注意力缺陷多动障碍、精神发育迟滞、唐氏综合征、脑瘫、情绪行为障碍、学习困难等具有认知及沟通障碍的儿童亦可使用配合训练,可大大提高康复效果。

适用范围:

适用于各类行为障碍、自闭症、注意力缺陷多动障碍、广泛性发育障碍的特殊人群，应用于各级残联康复机构、各级特殊教育机构、各类康复训练机构。