在进行感觉统合训练当中，很多家长要问“感觉统合训练要训练多久”“要训练到什么时候”这些疑问。面对这样的提问，回答起来很困难，因为它的确不是一个只关乎数量计算的话题。而家长们的此类询问正说明了，大家对感觉统合概念以及对生命成长规律的基本认知也还不足够。

首先，教育不同于生产，无数的教育者都知道：教育是农业，不是工业。任何一个真正的教育者都难以给出具体和量化的答案：您的孩子在我的教育下多久时间能达成一个定量的教育成果。他们只能确定的是自己做了什么，做了多少，对孩子成长有益的依据有哪些，但这些都无法确保具体和量化的结果。

其次，“感觉统合训练要到什么时候可以结束？”这个问题可以通俗比喻为：什么时候才可以不用吃饭了？正如上述已经提到，感统训练提供的刺激对于神经发展的关系正如食物对于身体发育的关系一样。我们知道，我们吃进有营养的食物难以量化出吃进去多少可以长多高。那么，感觉统合训练也一样，它作为神经网络发展的神经营养，是生命成长运营的重要基础，而且神经刺激越丰富，生命的根基越稳固，未来的发展就越宽广。

既然感觉统合训练没法具体量化，达到量化的指标。那么要如何达到预期的目标：

1、感觉统合训练一定要有针对性和足量，否则会形成强烈的弥补，可能会造成神经冲动，消耗过多能量，产生不良网络连结；

2、每天的按摩和训练必须进行，否则已经连结的网络得不到巩固，不但事倍功半，而且网络很快就会消褪；

3、每天身体的营养要全面，休息要充足，这样神经网络的发展才有保障；

4、爱与尊重的氛围。家长一定要了解并尊重生命成长规律，切忌急于求成，不能拨苗助长，要理解很多时候孩子之所以“做不来”，是因为感觉统合发展不足，而不是不愿意，不要随意责怪孩子，而是按照他们当下的感统能力，阶梯式进行感统训练；

5、感觉统合是一切能力的基础，人类智力发展是要遵循循序渐进的法则：感觉—感知—概念—认知—智力，不能断章取义，在孩子感统还没有发展好的时候，就急着灌输“认知”，如同地基没有打好，就要开始建楼一样，只会事倍功半或者得不偿失。

6、感觉统合发展得好，生命会自动成长，学习和探索的本能就能顺利启动，各项智能才得以良好开发，甚至超龄发展。这个，才是家庭教育需要重点关注的部分。

7、感觉统合是人的本能，控制我们的一言一行一举一动，我们只要活着就离不开感觉统合，0-99岁的人都需要，它可以让我们生活更愉快，学习更轻松，工作更高效，心态更平和。把感觉统合活动融入我们的一生，生命会更丰盛！