感统训练的概念

感觉统合训练是指基于儿童的神经需要，引导对感觉刺激作适当反应的训练，此训练提供前庭(重力与运动)、本体感觉(肌肉与感觉)及触觉等刺激的全身运动，其目的不在于增强运动技能，而是改善脑处理感觉资讯与组织并构成感觉资讯的方法，正确的概念是「脑功能的神经功能」。

导致特殊儿童感觉统合能力失调的原因如下：

遗传因素：

1、母亲在孕期工作紧张忙碌、压力过大、焦虑，运动不够、家务劳动过多或姿势不佳，导致胎位不正等情况，进而影响到胎儿平衡的学习，重力感不足；

2、母亲在孕期被动吸烟或者饮酒、喝浓茶、咖啡等引起胎盘血管萎缩，影响胎儿营养摄入，从而影响胎儿脑神经发育，导致出生后感觉发育不良；

3、早产、剖腹产的婴儿由于受产道挤压不足而影响出生后关节、触觉等方面的感觉学习不足。

环境因素：

1、　家长对孩子保护过度、娇宠溺爱，造成孩子操作能力欠缺；

2、　都市家庭小型化生活造成空间狭小、爬行不足缺少运动或集体活动等；

3、　过早用学步车 , 造成前庭平衡及头部支撑力不足；

4、　父母太忙碌，造成幼儿右脑感觉刺激不足；

5、　要求太多、管教太严，产生拔苗助长的挫折；

6、　洁癖症母亲或保姆造成幼儿触觉刺激缺乏及活动不足；

7、　延误矫正 , 造成幼儿自信不足和不良习惯的定型化。

多媒体感觉统合训练系统是针对特殊儿童，通过多媒体技术为儿童营造出的虚拟康复训练环境，教学内容丰富、形式多样。多媒体感觉统合训练通过提高特殊儿童前庭感觉和本体感受，实现大脑与身体各种机能的联系与协调。